De nouvelles compétences à travailler en Enseignement moral et civique

Culture de la sensibilité

• Identifier et exprimer en les régulant ses émotions et ses sentiments
• S'estimer et être capable d'écoute et d'empathie
• Exprimer son opinion et respecter l'opinion des autres
• Accepter les différences
• Etre capable de coopérer
• Se sentir membre d'une collectivité

Culture de la règle et du droit

• Respecter les règles communes
• Comprendre les raisons de l'obéissance aux règles et à la loi dans une société démocratique
• Comprendre les principes et les valeurs de la République française et des sociétés démocratiques
• Comprendre le rapport entre les règles et les valeurs

Culture du jugement

• Développer les aptitudes au discernement et à la réflexion critique
• Confronter ses jugements à ceux d'autrui dans une discussion ou un débat argumenté et réglé
• S'informer de manière rigoureuse
• Différencier son intérêt particulier de l'intérêt général
• Avoir le sens de l'intérêt général

Culture de l'engagement

• Etre responsable de ses propres engagements
• Etre responsable envers autrui
• S'engager et assumer des responsabilités dans l'école et dans l'établissement
• Prendre en charge des aspects de la vie collective et de l'environnement et développer une conscience civique
• Savoir s'intégrer dans une démarche collaborative et enrichir son travail ou sa réflexion grâce à cette démarche